本人专业做江西教师招聘考试研究与培训工作,特此整理了一系列有关江西省2012年江西教师招聘考试题型,期望有利于大家的学习和复习
(3)教师特定的职业活动决定了教师必须具有稳定的情绪,否则就会加 剧师生关系的紧张
和对立,导致教育、教学工作的失败,而且也影响教师自身的心理健康和对教育事业的 热情和信心。
(4)良好的性格特征是形成良好师生关系的重要因素,也是影响学生性格形成的无法取代
的 教育因素。因此,教师必须具有良好的个性特征。
(5)清晰的自我意识能够帮助教师及时调整和克服心理 冲突和心理问题,使其始终以一种
健康的心理状态投入工作之中。
2.师生关系模式不同,学生的学习成绩也不同。
(1)在专制型模式之下,当教师在场时学生的学习成绩高 于教师不在场时,说明他们是在
教师的权威下才努力学习的。
(2)在放任型模式下,学生的学习成绩在教 师不在场时反而更好,这主要是因为,学生中
的具有领袖才能的人,出面进行组织的结果。
(3)在民主型 模式之下,学生的学习努力程度比较适中,学习成绩比较稳定。
七、设计题(无答案)
1.请你根据当代中学生的社会文化心理特点设计一套开放性的调查问卷并进行实地调查。
2.在对开放性调查问卷分析处理的基础上,请你再设计一套封闭性调查问卷。
八、讨论题(无答案)
1.读了以下这段文字后,请你谈谈自己对教师的仪表的看法。 马卡连柯说:“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师,已经失去了当教师的资格了。最好还是请他走到角 落里,在那里去擤鼻涕,叫谁也不要看见他。”
2.“棍棒底下出孝子”,体罚学生有时也是必要的。请你就这一观点谈谈自己的看法。
3.阅读《中国孩子敢向新世纪发问吗?》,并请你谈谈你是如何看待中国学生的创造性的。
九、教学实践(无答案)
1.运用你所设计的调查问卷到中学去进行实地调查。
2.与学生进行座谈,请他们谈谈他们心目中的教师应是怎样的?
3.与教师进行座谈,请他们谈谈当代中学生的特殊心理要求。
4.请中学校长从学校工作的实际情况出发,谈谈学校对中学教师(包括未来的教师)的特殊要求。
教育综合(二)
一、选择题
1.已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问 题称为( )。
A.有序问题 B.无序问题 C.有结构问题 D.无结构问题
2.专家与新手相比,专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。
最适当的解释是( )。
A.专家有更敏捷的记忆品质 B.专家掌握了一般的记忆策略
C.专家的智力水平普遍较高 D.专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略
3.下面哪一个是“问题解决”?( )
A.回忆一个人的名字 B.幻想自己是“灰姑娘” C.用一个词来造句 D.荡秋千
4.关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是( )。
A.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决
B.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响
C.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系
D.“心理眩惑”有助于问题解决
5.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于( )。
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