高一下基础知识整理2

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文言文基础知识词类活用

要求：标明下列词类活用现象

例：执敲扑而鞭笞天下

鞭笞：名词作动词鞭打

（一）、《过秦论》１、

（７）刑人如恐不胜２、

（１）陈涉瓮牖绳枢之子（２）履至尊而制六合（４）将数百之众（５）序八州而朝同列２、

（１）有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意

（２）内立法度，……外连横而斗诸侯（３）南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡

（４）南取百越之地，以为桂林、象郡（５）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（6）天下云集响应，赢粮而景从３、

（1）崤函之固

（2）因利乘便，宰割天下（３）尊贤而重士（４）履至尊而制六合４、

（１）且夫天下非小弱也（２）尊贤而重士（３）于是废先王之道５、

（１）外连横而斗诸侯

（２）伏尸百万，流血漂橹

（３）诸侯恐惧，会盟而谋弱秦（４）吞二周而亡诸侯

（５）焚百家之言，以愚黔首（６）序八州而朝同列（７）却匈奴七百余里（二）、《鸿门宴》１、

（１）沛公军霸上（２）沛公欲王关中

（３）亡去不义，不可不语（４）范增数目项王（５）籍吏民，封府库（６）道芷阳间行

此亡秦之续耳

固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作

或命巾车，或棹孤舟

（１）头发上指，目眦尽裂（２）沛公已去，间至军中（３）常以身翼蔽沛公）（４）吾得兄事之（５）项伯复夜去（６）道芷阳间行３、（１）沛公今事有急，亡去不义（２）此其志不在小（３）君安与项伯有故４、（１）素善留侯张良（２）杀人如不能举，刑人如恐不胜５、６、（１）项伯杀人，臣活之（２）沛公旦日从百余骑来见项王（３）交戟之卫士欲止不内（４）先破秦入咸阳者王之（５）拔剑撞而破之（三）、《兰亭集序》１、（１）群贤毕至，少长咸集（２）死生亦大矣（３）固知一死生为虚诞２、３、（四）、《归去来兮辞》１、２、（１）园日涉以成趣（２）时矫首以遐观３、（１）生生所资（２）审容膝之易安４、（１）策扶老以流憩（２）感吾生之行休

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