2013年合肥市教师考编教育理论综合知识真题及答案)

教师考编,教育理论真题以及答案

2013年合肥市教师招聘考试教育理论真题及答案（第一批次）

一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共计40分）

1.我国伟大的思想家、教育家孔子的教育思想：“温故而知新”、“不愤不启，不

悱不发”主要记载于（ ）

A.《学记》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《大学》

2.一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用被称为（ ）

A.正迁移 B.负迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移

3.主张“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的教育家是（ ）

A.杜威 B.凯洛夫 C.陈鹤琴 D.陶行知

4.个体运用已有的认知经验，使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理

解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有知识建立各种联系指的是（ ）

A.新知识的获得 B.知识的转化 C.知识的呈现 D.知识的新发现

5.英国教育学家洛克提出“白板说”认为外部力量决定人的发展，这是一种（ ）

A.多因素的观点 B.综合论的观点 C.外铄论的观点 D.内发论的观点

6.教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系，这种研究

方法是（ ）

A.个案法 B.实验法 C.调查法 D.观察法

7.我国近代第一个以法令形式公布并在全国推行的学校教育制度是（ ）

A.癸卯学制 B.壬寅学制 C.壬戌学制 D.壬子-癸丑学制

8.学生阅读时常使用划重点线的策略，这是利用的知觉的哪一种特性（ ）

A.选择性 B.理解性 C.整体性 D.恒常性

9.素质教育区别于应试教育的根本所在是（ ）

A.面向全体学生 B.促进学生全面发展

C.培养学生创新能力 D.促进学生个性发展

10.学生王林因为守纪律又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违

反纪律了？我对你说过多少次？你的脸皮实在太厚，你把家长请来，当面说清楚。

你到底准备怎么办？不然从明天起，你就为要来读书了”学生低着头离开了办公

室。

从上面的例子分析，你认为要是使王林同学遵守纪律应采取的方法是（ ）

A.说服教育 B.情感陶冶 C.榜样示范 D.实际锻炼

11.“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。这句话表明教师在教育教学工

作中必须：

A.爱岗敬业 B.严谨治学 C.团结协作 D.为人师表

12.心理辅导的基本目标是（ ）

A.开发潜能 B.寻求发展 C.个案辅导 D.学会调适

13.“授人以鱼，仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”。这充分说明教师

在教学中应重视（ ）

A.知识的传授 B.培养学生良好的思想品德

C.发展学生的能力 D.培养学生良好的心理品质

14.一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受到

下列哪种因素的干扰（ ）

A.消退抑制和干扰抑制 B.倒摄抑制和干扰抑制

C.前摄抑制和消退抑制 D.前摄抑制和倒摄抑制

15.《中华人民共和国教育法》规定我国实施义务教育的年限为（ ）