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教科版八年级物理上册教案

【课 题 】 认识物理 第一章 走进实验室 第一节:学习科学探究

【课 时】 1 课时

【课 型】 新授课

【教学目标】

1、 知识与技能

知道基础物理由力学、热学、声学、光学、电学等组成。 初步了解物质世界有宏观、微观、宇观三个层次。认识到测量是实验探究的重要环节。 知道科学探究的一般步骤,了解安排这些步骤的原因。

2、 过程与方法

观察一些典型的物理现象,初步了解观察的科学方法。 通过观察常用实验仪器,认识到测量工具对探究式学习的重要性。

3、 情感、态度与价值观

对物质世界产生神秘感,对物理学产生浓厚的兴趣和探索的欲望,初步认识 “没有物理学就没有现代文明”的道理。激发学生初步的探究意识和对探究的渴望,培养学生对科学的求知欲望。 让学生认识到物理与生活的密切联系,使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理现象。

【教学重点】 让学生对科学探究活动形成一个概貌性的认识,提高学生对物理的兴趣。

【教学难点】 培养学生从生活中寻找物理现象,探索物理规律的意识。认识“家庭实验室”的重要性。

【教学器材】 音叉、光具座、天平、电流表、电压表、弹簧测力计、量筒、量杯、温度计、刻度尺、玻璃杯、水、纸片、盖和底钻小孔的塑料瓶。

【教学过程】

一、引入新课

从现在开始,我们就要学习一门新的学科:物理学。什么是物理学?物理学有怎样的作用?学习物理为什么要进行控究?怎样才能学好物理?下面我们就来了解这些问题。

二、新课教学

(一)认识物理学

1、学生阅读课文,了解物理学的重要性:

物理学是:认识世界的科学,是改变世界的科学,是产生科学思想、科学方法和

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