第6课中古时代的欧洲导学案

第6课 中古时代的欧洲

晋城四中 主备人：田继泽

【学习目标】

1、知道采邑改革 西欧封建等级制 罗马天主教廷的地位 西欧城市的复兴 君士坦丁堡的陷落

2、归纳西欧封建社会和罗马天主教廷的特点

3、理解宗教神权对西欧社会的影响；理解中古欧洲基督教文明成为西方文明的主流

【学习重点】

1、西欧的封建等级制 2、罗马天主教廷

【学法指导】

1、结合学案上的自主学习，快速阅读教材全文，并将答案写在导学案上。

2、在小组长的带领下，合作探究问题。

3、根据课前准备、学习状态、巩固情况进行小组评价。

【导学问题】

（一）自主学习（15分钟，快速阅读教材全文，独立完成下列问题，完不成的作好标志） 回忆：西欧奴隶制结束的标志。

一、西欧的封建等级制度

1、推行制度的改革，史称从此西欧形成制。

2、内容：。

3、特点：分级基础；从属关系。

4、影响：。

二、罗马天主教廷

1、通过“”奠定了教皇国的基础，此后，教皇既是又获得了权利。

2、西欧封建制度的中心是

三、西欧城市的复兴

1、 世纪前后，随着 的提高，西欧各地出现了城市的复兴的景象。

2、城市居民的主体是 ，他们以各种方式发起争取城市自治的斗争，或 ，或 ，其中最典型的是 。

3、 世纪前后，西欧诞生了一批最早的 。

四、君士坦丁堡的陷落

1、拜占庭帝国（又称 ）：首都 ，疆域特点 ，存在时间 ，影响 。

2、覆亡标志： 年， 的陷落。

3、覆亡原因：缺乏创新、故步自封； ； 。

（二）合作探究（15分钟，在小组长的带领下，完成下列问题）

我的问题： 。 我们的问题： 。 老师的问题：

1西欧的封建等级制同印度种姓制、中国封建时代的中央集权制有何明显区别？