4.新课改在教学的组织上,应尽可能多地利用师生互动、生生互动,加强合作与交流,你是 提出问题、讨论问题。
A、经常、主动
B、偶尔
C、不习惯
D、不敢
5.新课改后,课堂教学上的转变都是为实现高中生的培养目标而发生的,即让学生具有终身学习的愿望和能力,掌握时代发展需要的基础知识和基本技能,学会收集、判断和处理信息,具有初步的科学与人文素养、环境意识、创新精神与实践能力。你的想法是:
A、积极、主动适应课改要求,努力提高自身素质
B、按老师要求做,能学多少算多少
C、认真学习课内知识,学好高考内容
D、无所谓,课改与我无关
6.新课改后,你对综合素质的认识是:
A、很重要
B、有点重要
C、可有可无
D、不需要
7.经过新课程改革,教师的教学方式。
A、没有变化,还是以教师讲授为主
B、有非常大变化,以学生自主学习为主
C、有较大变化,以师生合作探究学习为主
8.对教师新课程教学的总体评价
A、很满意
B、满意
C、一般
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