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8的分解组成

《8的分解组成》教学设计 一、活动目标

1、幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法。

2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。

3、发展幼儿观察力、分析力,记录能力培养幼儿对数学的兴趣。

二、活动重难点

重点:感知整体与部分的关系,学习并记录8的7种分法。 难点:总结归纳8以内数的分解和组成规律。

三、活动准备

教具:黑板上画上两座房子、房子两边各有一个画有空格的6的分解式、6只熊猫卡片、

四、活动过程

复习7的分解组合《对对碰》

教师:我说五、

幼儿:我对五、

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