当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 其它课程 > 苏教版五年级科学上册教案全集1、 照镜子 课程标准:
科学探究方面：
知道在科学探究中，要运用理性思维对收集到的证据进行比较、分类、归纳、概括等整理加工，并在此基础上形成种种解释。
知道在探究过程的各个环节，需要探究者之间的相互合作、交流与分享。
知道探究过程与探究结论应该允许别人的质疑，结论应该是可以重复验证的。 能在总结证据的基础上，做出合理的解释。 科学知识方面：
了解光的直线传播现象。
了解平面镜或放大镜可以改变光的传播路线。 知道日光可以分解成不同颜色的光。 三、 情感态度与价值观方面：
热爱科学，尊敬科学家，喜欢看科技书籍和影视作品。 认识到科学是不断发展的。
能从自然中获得美的体验，并用一定的方式赞美自然美。 教学目标：
过程与方法
能通过自己的研究，发现镜子的一些有趣现象。 能倾听其他同学的发现和想法。 知识与技能
知道平面镜能成像，像与物体的左右相反，了解镜子的用途。
情感、态度和价值观
能动手制作简易的潜望镜，培养学生认真细致的科学态度，体验完成自己作品后的成功
感。
愿意与他人合作并交流想法。 教学重难点：
1．知道平面镜能成像，像与物体的左右相反，了解镜子的用途。 2．愿意与他人合作并交流想法 学习成果：预计学生能够“ 发现镜子的有趣现象
从平面镜成像和成像的物点了解镜子的用途 利用镜子的特点制作潜望镜。 教学准备：镜子、汤匙、金属面
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