第三节 测量电功率
【教学目标】 1.知识与技能:
(1)会使用电压表和电流表测量小灯泡的电功率 (2)加深学生对于额定功率和实际功率的理解 (3)理解运用电能表和秒表测电功率 2.过程和方法:
(1)通过测量和观察灯泡的明暗程度,体验额定功率和实际功率的区别。 (2)理解公式P=W/t;
(3)锻炼学生根据测量公式(P=UI)设计实验的能力; 3.情感、态度与价值观:
(1)通过讨论和交流,培养合作学习的意识和态度 (2)培养学生初步的处理信息和交流信息的能力
(3)在实验过程中培养严谨的科学态度,提高设备安全意识。 【教学重点】 测定小灯泡的电功率 【教学难点】
电压表,电流表和滑动变阻器的正确使用以及实验数据的分析。 【教学方法】
实验探究、对比两个计算公式学习,加深理解。 【教具】
器材:电能表、秒表、家用电器、 小灯泡(2.5V)电流表,电压表,开关,电池组(6V),滑动变阻器,导线
【教学过程】
一、 电能表与秒表测量电功率 实验原理:
方法:通过观察电能表在一段时间内的起始和终结示数 (也可以通过数电能表

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