2012 年上学期三年级英语教案
游戏—monkeys see, monkeys do (学学做做) 让一名学生装扮成 monkey, 教师做,monkey 跟着 学。集体或分组进行游戏。 T:Now, you act as s monkey, ok? Do with me. Raise your left leg. Ss:Raise my left leg. T:... 3、听课文 A 部分录音,复述所听内容。 4、听课文 A 部分录音,跟读课文。 Step 3 Practice 1、分小组练习课文 A 部分。分角色表演。 2、游戏—climb ladders (爬楼梯) 教师发出指令,学生作出反应。反应快的可向前走 一步,最先到达讲台的为胜。 Step 4 Consolidation 1、创设情景,自由会话。 2、家庭作业。
Period 2 一、教学目标 1、能听懂,会说身体各部位名称; 2、能熟练地发送指令,并作出回应; 3、通过阅读培养学生独立获取信息的能力; 4、鼓励学生经常进行体育锻炼,培养热爱生活,积极 健康的心理。 二、教学重点及难点 重点:掌握身体各部位名称。 难点:理解故事大意;理解 hand ,toe 的复数形式。 三、教学步骤 2

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