治庸问责心得体会

治庸问责学习心得体会

近段时间，我校在县、镇各级党政机关的领导下，掀起大规模的“治庸问责”学习风暴。通过学习《保康县党政机关治庸问责暂行办法》和《歇马镇中心学校治庸问责工作的实施方案》等文件要求，弄清楚了 ：教育系统治庸问责工作的主要是“八比八看”：即：比工作业绩，看学校发展好不好；比工作热情，看工作状态佳不佳；比服务学生，看教书育人观念强不强；比工作作风，看工作落实力不力；比工作效率，看工作责任心强不强；比教学常规，看工作标准高不高；比工作纪律，看组织纪律严不严；比廉洁自律，看教师职业素养高不高。我就个人学习情况谈几点体会。

一、笃信好学，学以致用。胡锦涛总书记在中央纪律检查委员会第七次全体会议上的讲话中提出要在各级领导干部中大力倡导八个方面的良好风气，其中就把“勤奋好学、学以致用”摆在第一条。我认为，重视学习是作风建设的首要问题。只有自觉树立终身学习、终身教育的观点，养成良好的学习习惯，才能提高对作风建设的认识，才能立足当前，学身边的人、学身边的事，学先进、赶先进，脚踏实地地做好每一项工作。我们要从书本知识中学习，从人民群众的生动实践中学习，只有勤奋好学、学以致用，把学习的体会和成果转化为谋划教育工作的思路、促进工作的措施，改进工作方式，做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，才能坚持与时俱进，不断真正创造性地开展工作。

其实一个人一辈子很可能平庸地度过，教师也是一样，但是如果能努力地追求，你也能成为一名优秀的教师，或教学专家，甚至可以称为出色的教育专家。其根本就在于多读书，读好书，书籍是学校中的学校，对一位教师来讲，读书即是最好的备课。只有学后知乏，教后知困，困后知强，才能自强不息，教学相长，才能成长为受人民欢迎的好教师。教育其实最重要的不是传授知识，而是培养良好的习惯，。其中最为重要的就是读书习惯，“授人以鱼，三餐之需；授人以渔，终生之用。”因此我们教师一定要培养自己的读书习惯，然后把你读过的好书推荐给你的学生，让你的学生也养成良好的读书习惯

二、作风建设重在实践。实践是检验领导干部作风的根本标准，也是锤炼领导干部作风的关键环节。领导干部的优良作风，首先体现在行动上，体现在各项