工业的分布与发展(1)
课程标准与教材分析
课程标准:
1、运用资料说出我国工业分布特点,了解我国高新技术产业的发展状况。 教材与课标的关系:

教材分析:
本节教材讲中国经济发展的重要产业之一——工业,通过对工业的学习,学生进一步认识和掌握学习地理的步骤。同时,本节安排在学习《因地制宜发展农业》之后,既巩固了学生对经济发展与我们生活密切相关的认识,又使学生学会理解经济发展所需的产业差异,帮助学生形成一种客观、全面的综合分析能力,从而让学生建立全面地认识地理问题的地理思维模式。
教学重点: 我国工业分布特点
教学难点:联系实际使学生在学习“工业的空间分布”的过程中提高分析解决问题的能力。
学情分析
对于工业的分布与发展,学生只有生活经历中的感性认识,而缺乏系统规范化客观的认识,鉴于学生认知水平和能力,采用多种教学手段,帮助学生理解我国工业分布特点。 教学目标
知识与技能:
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