09汉语言毕业实习指导书

福建工程学院文化传播系

09级汉语言文学专业毕业实习指导书

毕业实习是对学生在大学阶段所学知识的一次检验，是提高学生综合职业能力的关键性教学环节，也是衔接教学和就业的重要桥梁。汉语言文学专业毕业实习将培养学生从事文件撰写、新闻采访、事务办理等实际工作的能力，为正式走上工作岗位做好准备。

一、 实习目的

（一）以培养综合能力为主导：汉语言文学专业以培养学生职业素质为目标，以训练职业能力为主导，汉语言文学专业学生在毕业实习阶段应着重培养以下能力：

1．求职能力。即自我推销能力。学生应在毕业实践中，自行寻找、联系实习及就业单位，主动捕捉就业信息。在新环境中展示自我形象、才华，显示自己的思想作风、知识、才能，赢得实习及用人单位的信任和支持。

2．从业能力。即从事秘书、公共关系、档案管理等领域工作的能力。要求学生能在实习过程中进一步巩固、验证课堂所学专业知识，将所学知识应用到实践之中。

3．适职能力。即适应工作的能力。当自己的心态、经验、知识、能力和所处的工作环境相冲突而不适应时，学生能有效进行自我状态调整，反思检讨，明确差距，主动进行补充学习和训练，尽快适应新岗位的工作要求，从不懂转化为懂、不会转化为会、外行转化为内行、低效转化为高效。

（二）实践教学与就业相结合：毕业实习是极为重要的实践教学环节，是对大学本科阶段所学知识的一次大检验，也是一次高要求、高强度的工作能力大训练。毕业实践又是就业的前奏，在双向选择已成为就业潮流的今天，毕业实习和就业之间的界限越来越淡化，用人单位需要提前检验预期的人才，而毕业生也需要提前了解就业单位，双方的需要促成了实践教学和就业的有机结合。

二、实习要求

（一）自主实践和指导考核相结合：在进行自主实践的同时，毕业生仍应接受学校的监控、指导与考核，以保证毕业实习的高效性、有序性。

（二）学生自行联系毕业实习单位，毕业实习岗位应与所学专业相关。

（三）学生必须在毕业实习开始三天内落实实习单位，与学校实习指导教师和辅导员取得联系，详尽说明实习单位和联系地址、方式，填写回执单，寄达指导教师。

（四） 不能落实实习单位的学生，应如实向实习指导教师报告，由指导老师推荐或系统一安排实习单位。

三、实习内容

（一）文件工作、文书拟制、档案管理、办公自动化设备操作、会务操办、电话接