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手工兴趣小组活动计划

二年级手工制作校本课程教学计划

一、学情分析 二年级学生虽然年龄小,但是好奇心强,学习积极性高,拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。根据他们的年龄和心理特征,此阶段的校本课程内容以培养学生动手能力和创造能力为主的手工制作课。通过捏橡皮泥、贴画、小玩具制作等丰富多彩的活动,培养学生动手能力和欣赏美、创造美的能力,并在活动中促进学生学习方式的转变,激发学生的参与意识,合作交流和主动创新意识。

二、教学目标和任务

教学目标:

1. 培养学生的动手能力和创造能力,在活动中培养学生热爱劳

2. 转变学生学习方式,激发学生学习兴趣和参与意识,并学会

3. 学习和掌握手工制作的基本知识、基本技能和方法,培养学

4. 培养学生收集、分析、整理信息、解决问题的能力,并在动手中激发学生欣赏美、创造美的能力。

教学任务:

充分体现课程活动化,活动课程活动化的原则,以培养学生动手能力和欣赏美、创造美的能力为主目标,形成一系列富有特色的教学活动,捏橡皮泥、贴画、小玩具制作等形式多样的活动,结合学生的具体情况,采用个人、小组、班级活动方式,组织好校本课程的实施。

三、教学措施

1. 多种形式培养兴趣,生动活泼发掘潜能。充分挖掘学科课程的科技含量,有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教动、热爱学习、勇于探索实践的良好品质。 主动交流、合作分享、实践创新。 生的科学态度和创新意识。

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