浙江大学 2011届 本科生 培养方案。
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培养目标
2011级能源与环境系统工程专业培养方案
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培养具备热学、力学、电学、机械、自动控制、系统工程等宽厚理论基础,掌握能源与环境系统工程专业知识,能从事清洁能源生产、火力发电及其自动化、能源环境保护、新能源开发、制冷与低温、空调与人工环境等专业的科学研究、工程设计、优化运行与生产管理的跨学科复合型高级人才。
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培养要求
学生主要学习能源与环境系统工程的基本理论,学习各种能量转换与有效利用及环境保护的理论与技
术,受到现代工程师的基本训练,具备进行能源与环境系统工程及设备的设计、优化运行、研究创新与生产管理的综合能力。本专业分能源与环境工程及自动化、制冷与人工环境及自动化两个专业方向,学生可任选其一修读。
毕业生将获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握本专业方向所必需的数学、物理、化学等方面的基础理论知识; 等为主要内容的专业基础理论知识;
程自动化、新能源等为主要内容或者以低温、制冷、暖通、空调、人工环境及自动化为主要内容的专业知
4.具有熟练的外语与计算机应用能力,具有进行科学研究和技术创新所必需的工程技术能力; 5.了解本专业科技发展的新趋势。
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2.掌握以工程热力学、流体力学、传热学、电工电子学、自动控制理论、力学、机械设计及系统工程3.掌握以能源转化、涡轮机械原理、热力环境控制、热工信号处理技术、热力系统工程、能源生产过
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专业核心课程
工程热力学 工程流体力学 自动控制理论 能源与环境系统工程概论 传热学
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教学特色课程
双语教学课程:传热学 制冷原理 低温原理 燃烧基本原理和建模 低温制冷机 研究型课程: 能源与环境技术进展 CFD软件应用 低温工程材料
专业英语阅读与写作 超导技术及其应用
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讨论型课程: 热能工程试验技术 基于循环经济的能源环境系统 制冷与人工环境英语
计划学制 4年 最低毕业学分 160+5+4 授予学位 工学学士 学科专业类别 能源动力类
所依托的主干学科 动力工程及工程热物理(热能工程、制冷与低温工程) 说明
辅修专业:34学分,在专业必修课程和方向课程中选修32.5学分,以及1.5学分的081M0020热学基础。
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