六年级数学假日作业(2)
家长签字: 班级 姓名
一、填空
1、围成圆的( )的长叫做圆的周长。在大大小小的圆中,它们的周长总是直径的( )倍多一些,我们把这个固定的数叫做( ),用字母( )表示,它是一个( )小数,在计算时,一般取它的近似值( )。
2、一个圆的半径2厘米,它的周长是( );面积是( )。
3、用一根长4米的绳子画一个最大的圆,这个圆的半径( )米,周长( )米,面积( )平方米。
4、一个圆的直径扩大2倍,它的半径扩大( )倍,它的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。
5、圆是( )图形,它有( )条对称轴,( )是它的对称轴。我们学过的轴对称图形还有( )(、 )( )、、( )( )、。
6、画圆时,( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。
7、圆的周长是直径的( )倍。圆的周长计算公式是:( )或( )。
8、( )叫做圆的面积。把圆沿着它的半径r分成若干等份,剪开后可以拼成一个近似的( ),它的长相当于( ),用字母表示是( );宽相当于圆的( ),用字母表示是( )。所以圆的面积计算公式是( )。
9、一根铁丝正好围成一个直径2米的圆,这根铁丝长( )米;如果改围成一个正方形,正方形的边长是( )米,面积是( )平方米。
10、用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米,所画圆的面积是( )平方厘米。
11、在一张长6厘米,宽4厘米的长方形纸片上画一个最大的圆,这个圆的半径是( )厘米,面积是( )平方厘米。
12、在一个底面长40厘米、宽25厘米的长方体纸箱里放入底面半径为2.5厘米的可乐,底层可以放( )罐。
二、判断
1、两条半径是一条直径。………………………………………………………… ….. ( )
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