当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 语文 > 苏教版六年级语文下册配套练习册答案(王老师推荐)
三、
1．由“担心”一词可以体会到：作者对白鸥的喜爱，也表现了三亚海水之蓝，海鸥之白，白鸥飞翔得很低，让人觉得快接触到海面了。
2．由“感染”一次体会到：在夕阳余晖的映照下，海天变成一片金红，突出了夕阳的光艳，同时这奇异景象也感染了作者,使其浑身充满了力量。
3．由“惊讶”、“生怕”可以体会到：作者对三亚落日的喜爱、欣赏、留恋和惊叹。
4．总领全文的作用，与这句相呼应的句子是：“这就是三亚的落日！”
四、
1．这篇课文按照的顺序，描绘了和两种情况下的日出奇观。
2. 用“过来一会儿”和“到了最后”有序连接。负着重荷、上升、冲破、跳出等几个词语，我们感受到了太阳跃出海面时的艰辛和努力。
3．。作者用反问手法的好处是者对海上日出的喜爱和赞叹之情。
3。 烟台的海 补充习题答案
二、
前赴后继：到（某处）去。
锲而不舍：用刀子刻。
崇山峻岭：高。
三、
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