当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 数学 > 2014年秋北师大版五年级上册数学教案(第三单元)第三单元 倍数与因数
第1节 倍数与因数
教学目标：
1、结合具体情境，认识自然数和整数，联系乘法认识倍数和因数。
2、探索找一个数的倍数的方法，能在1-100的自然数中，找出10以内某个自然数的所有倍数。
教学重难点：
重点：结合具体情境，认识倍数和因数。
难点：理解倍数和因数的含义，掌握找一个数的倍数的方法。
教学过程：
一、情境导入，探索新知
1、我们生活在一个充满数的世界里。请同学们观察这些数，按照它们的特征可以怎样分类呢？它们各属于哪一类呢？
引导学生揭示自然数、整数等概念。
2、你在生活中都遇到过哪些数？把你想到的数与小组同学交流一下，看看它们是哪一类数？
二、情境激趣，探究新知
1、认识倍数与因数
出示教材上的队形图。从解决书上提出的问题的过程中引出算式。
9×4=36 5×7=35
说说在算式中每个数字的名称以及所表达的意义。
2、认一认
以算式为例，说明倍数和因数的含义。
引导思考：在乘法9×4=36中，9和4是什么数？36是什么数？它们之间有怎样的关系？
发现：9和4是乘数，36积，关系：乘数×乘数=积
指出：由于解决问题的需要，当我们探讨乘法算式各部分之间的关系时，可以说20是4和5的倍数，4和5是20的因数。因数和倍数是相互依存的。
这里出现了两个新的概念：倍数和因数。
师：根据5×7=35，你能说出哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数吗？
2014秋季北师大版小学数学五年级上册第三单元测试卷_数学_小学教育_教育专区。2014秋季北师大版小学数学五年级上册第三单元测试卷2014—2015 学年度第一学期 小学...
北师大版五年级上册数学第一单元测试卷班级_ _ _ _ _ _ _ _ 姓名_ _ _ _ _ _ _ _ 分数_ _ _ _ _ _ _ 一、填空(15 分) 1.在 18÷3=6 ...
2014秋北师大版五年级数学上册第三单元测试--倍数与因数随堂检测_数学_小学教育_教育专区。2014秋北师大版五年级数学上册第三单元测试--倍数与因数随堂检测...
2014年秋北师大版五年级数学第一单元教案_数学_小学教育_教育专区。第一课时 ...2、根据图上的数学信息,你能提出哪些数学问题? 3、教师根据学生提出的问题,...
2014 秋北师大版小学数学五年级上册教学计划一、学情分析: 根据上学年的情况,...第二 单元“轴对称和平移”、第三单元“倍数与因数”、 第四单元“多 边形...
2014秋新版人教版五年级数学第三单元电子教学设计_数学_小学教育_教育专区。...就 在余数后面添 0 继续除;如果整数部分不够除,商 0 点上小数点继续往 下...
2014秋季新苏教版小学数学五年级上册第三单元《认识小数》教案_数学_小学教育_教育专区。小学五年级数学教学设计五年级数学集体备课 主备人 教学内容 教目内容分析...
2014年秋北师大版五年级数学第一单元教案_五年级数学_数学_小学教育_教育专区...2、根据图上的数学信息,你能提出哪些数学问题? 3、教师根据学生提出的问题,...
2014秋新人教版小学数学五年级上册第三单元《例4.一个数除以小数》课件_数学_小学教育_教育专区。2014秋新人教版小学数学五年级上册第三单元《例4.一个数除以...
2014秋新版人教版五年级数学上册第三单元小数除法教学设计_数学_小学教育_教育专区。2014秋新版人教版五年级数学上册第三单元小数除法教学设计...
热门文档