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福师12春学期《教育统计与测量评价》在线作业一(含标准答案)

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福师《教育统计与测量评价》在线作业一

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一、单选题(共 21 道试题,共

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42

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分。)

V

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1. ( )是利用头脑积极思维,进行智力碰撞,激发智慧灵感,而提出评价指标的一种常

用方法。

A. 反头脑风暴法 B. 头脑风暴法 C. 哥顿法

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D. 德尔斐法 满分:2 分

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2. 教育测量专家格兰朗德认为,一个完整的评价计划,可用公式加以形象地表达,其公

式是( )。

A. 评价=测量+评定+价值判断 B. 评价=测量+定量描述+定性判断 C. 评价=测量+非测量+价值判断 D. 评价=测量+

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非测量

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+统计推断 满分:2

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分

3. 积差相关系数方法的创立者是英国的( )。

A. 皮尔逊 B. 斯皮尔曼 C. 达尔文

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D. 高尔顿 满分:2 分

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4. 测验的( )指的是用同一测试对同一组被试施测两次所得结果的一致性程度,其大小

等于同一组被试在两次测验上所得分数的相关系数。 A. 内容效度 B. 结构效度 C. 重测信度

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