浙江省2014年中考科学试卷按章节分类汇编：七年级下册

浙江省2014年中考科学试卷按章节分类汇编

（七年级下册）

第一章代代相传的生命 第一节新生命的诞生

1.（2014嘉舟-9）胎儿生活在母亲的子宫里，通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物。因此，胎盘和脐带是胎儿的生命线，在胎儿发育过程中承担了多个系统的全部或部分功能，但不包括．．． ( ) ．． A．循环系统的功能 B．运动系统的功能 C．消化系统的功能 D．呼吸系统的功能

2.（2014宁波-4）小科对有关“人的生殖”知识作了右图归纳。下列对图中①、②、③、④的判断，与事实不一致．．．的是 （ ） A．①----精子 B．②----卵巢 C．③----受精卵 D．④----分娩 第二节走向成熟 第三节动物的生长时期

3.（2014台州-22）壁虎是一种常见的爬行动物，其生殖方式是 （选填“胎生”或“卵生”）。 第四节植物的一生

4.（2014台州-13）观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可（ ）

A．只需剥去菜豆种子的种皮即可 B．用刀片在菜豆种子中央纵向剖开 C．剥去种皮，掰开合着的两片子叶

D．剥去种皮，然后用显微镜仔细观察 5．（2014金义-19）为研究种子萌发的条件，在4个培养皿中分别放入等量的纸巾，各随机放入100

粒豌豆种子，在不同的条件下进行培养，结果如下表。以下说法科学的是（ ） A．该实验能证明阳光可以促进种子萌发

C．该实验能证明适宜的温度、一定的水分、充足的空气是种子萌发的条件 D．乙、丙可以形成对照，探究种子萌发是否需要一定的水分 6.（2014杭州-29）为了探究环境温度对菜

豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培

4℃ 25℃ 40℃

养皿内。②用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天。③ 。请回答下列问题： （1）写出实验步骤③ 。

（2）除温度外，请再列举2个影响实验结果的其它变量 。 （3）培养皿垫二层湿滤纸的目的是 。

（4）若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，请分析可能的原因是 。 （5）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了。你是否同意这个说法并说明理由 。

（6）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4℃环境中的种子萌发率明显高于其它二组。请推测该植物所生活的环境条件很可能是 。

7.（2014温州-28）大豆种子具有2片子叶，能为种子萌发提供营养物质。小明认为：大豆种子子叶的完整程度会影响种子的萌发率。于是他进行相应的探究，请完成下列实验设计和问题交流。 【实验设计】

多次重复实验后，小明发现A、B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同，于是得出结论：大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率。小红认为该实验还不足以支持小明的结论，还需要进一步实验，请设计简要的实验方案： （3） 。

8．(2014湖州-24)水稻是我国主要的粮食作物，我国科学家已通过转基因技术，成功培育出了节水节肥的“绿色超级水稻”，并在一些地方推广种植。