中考复习
五、函数及其应用(6课时)
教学目标:
1. 立足教材,打好基础,查漏补缺,系统复习,熟练掌握本部分的基本知识、基本方法和
基本技能. 2. 让学生自己总结交流所学内容,发展学生的语言表达能力和合作交流能力.
3. 通过学生自己归纳总结本部分内容,使他们在动手操作方面,探索研究方面,语言表达
方面,分类讨论、归纳等方面都有所发展.
教学重点与难点
重点:将本部分的知识有机结合,强化训练学生综合运用数学知识的能力,. 难点:把数学知识转化为自身素质. 增强用数学的意识. 教学时间:6课时
【课时分布】
函数部分在第一轮复习时大约需要6个课时,其中包括单元测试.下表为内容及课时安排.

教学过程: 【知识回顾】 1.知识脉络
2.基础知识
(1)一次函数的图象:函数y=kxb(k、b是常数,k≠0)的图象是过点(0,b)且与直线y=kx平行的一条直线.
一次函数的性质:设y=kxb(k≠0),则当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0, y随x的增大而减小

.
正比例函数的图象:函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是过原点及点(1,k)的一条直线.
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