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律,高中化学的学习将会变得比较简单。
首先,牢牢地把握好元素周期律这些规律,就为我们
学习元素打下了艰实的基础,然后结合具体元素的特殊
性,加以补充,这样对元素这部分的学习就显得相当容易。
其次,紧紧抓住“结构决定性质,性质决定用途”这
条原则 ,切实掌握物质的结构和性质,并与应用结合起
来,这样就能够 从识记的水平提高到运用的水平。这也
是高考考查的能力之一。
还要学会活学活用,通过类比的方法,掌握一系列元素
的性质,一类化学反应的实质。这样就在很大程度上解决了
记忆量大,内容繁多的问题。
下面我谈谈高中化学的课堂学习方法:
考虑到高中学生的素质,切实做好预习是不可能的,但
这并不等于放弃课前预习。要对老师的问题有些了解,为听
课做好准备。
课堂上务必要认真听课,跟着老师的点拨思路走,通过
老老师的引导,最终解决问题。在课堂上一定要慎防发做笔
记代替听课,这样会大大降低听课质量。笔记可以在课后根
据自己的记忆和理解补记。课堂上一定要勤,勤问,勤思,
勤动手。做到以上这些,就会使课堂学习 变得充实而有效。
课后复习也是非常重要的一个环节。要对老师讲过的知
识加以总结,再思考,最后成为自己的东西。
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