《形式逻辑》练习答案

考试给的题目,

第一章 引 论

二、练习题 （一）

1．这里的“逻辑”是人们思维的规则、规律。2．这里的“逻辑”是某种特殊的理论、观点或看问题的方法。3．这里的“逻辑”指的是一门学问，即逻辑学。4．这里的“逻辑”指的是客观事物相互联系和发展的规律性。

（二）、分析

1．逻辑常项是“所有 都不是 。”逻辑变项是“p”、“q”。2．逻辑常项是“只有 才，非 所以非 ，”逻辑变项是“p”、“q”。

第二章 概 念

一、练习题

1．这是从内涵方面来说明的，揭示了“国民素质”的含义。

2．括号中所说的是“经”的内涵，而下文所列举的《尔雅》、《公羊传》 《孟子》是从外延方面来说明的。3．括号中关于“思想政治素质教育”的说明是从外延方面来说。4．第一个括号是从内涵方面说明的，下面的列举是从外延方面来说的。

二、指出句中标横线的语词表达的是单独概念还是普遍概念，是正概念还是负概念。 1．是单独概念，也是正概念。

2．是普遍概念，也是负概念。（和“非党员相对的正概念是“党员”）3．是普遍概念，也是正概念。（形容词表达普遍概念）4．是普遍概念（单独概念所包含的观念性对象不止一个。如，地中海、日本、《红与黑》等），也是正概念5．是普遍概念，也是正概念。

三、指出下列语句标有横线的语词表达的是集合概念，还是非集合概念。

1．第一句是集合概念；句二是非集合概念。2．一是集合概念；二是非集合概念。3．一是集合概念；二是非集合概念。4．一是非集合概念；二是集合概念。

四、指出下列句中括号的概念间的关系，并用欧拉图表示出来。

1．马克思主义与非马克思主义是矛盾关系（全异关系），非马克思主义与反马克思义是真包含关系，设马克思主义为A，非马克思主义为B，反马克思主义为C，它们的欧拉图为：

2．“矛盾法则”、“对立统一法规”和“唯物辩证法的最根本的法则”彼此都是全同关系。分别设这三者为A、B、C，则欧拉图为：

3．设“有穷的”为A，“无穷的”为B，这二者是矛盾关系（论域是类的分子）欧拉图为：

4．设“文学家”为A，“思想家”为B，“政治家”为C，“军事家”为D，这四者是相互交叉的关系，欧拉图为：

五、按要求写出概念。

1、“水稻”的属概念是“植物”，交叉关系概念是“旱田作物”，反对关系概念是“小麦”，矛盾关系概念是“非水稻”。4、全同关系概念是“军事经济最发达的国家”。（而不是USA、USA与美国是同一种概念）