教案：责任主题班会教案

主题：责任伴我成长。分三个方面：什么是责任？为什么要践行责任？怎样践行责任？

主题班会：责任伴我健康成长

目标：让学生拥有责任感意识。

懂得作为学生应具有的包括自我，家庭，社会的责任感。

让学生自觉承担并懂得如何承担责任感。

教学方法：讨论——交流——结论——升华

内容及过程：

一、导入：

播放《少年强》MV，营造班会氛围。

图片展示，通过图片中的两位主人公引入本节班会的主题：责任伴我健康成长

1、关于《少年强》MV

同学们知道刚才这首歌的创作背景吗？

5.12汶川特大地震中9岁的汶川县映秀小学的林浩小朋友在逃生后又重返废墟,救出两名同学,成为四川最年幼的抗震小英雄.当问起他返回已经倒塌的教室怕不怕时,他很坚定的说:“我怕,但我是班长!”。

“我怕，但我是班长。”多么铿锵有力的一句话，同学们，我们得到了怎样的启示。 如果你是班长，你又将如何去做。（学生观看视频，思考，谈感受）

2、关于姚明

照片中的另一个主角是姚明，这个要把球队扛在肩上的大个子。 “我们把手放在一起，把自己交给这支球队，把这支球队扛在肩上，我们做到了。”北京奥运会打败德国队从死亡小组突围进入八强时，喘着粗气的姚明这样说。在中国队负于立陶宛队，无缘下一轮时，姚明说：“今天，我做的不好，我没有做到把球队扛在自己的肩上。”

同学们听到这些，体现了姚明怎样的品质？（学生齐声回答，责任）

二、什么是责任

（1）该做的事情；

（2）没有做好该做的事情而应承担的过失

简言之，责任包含两个方面的含义：

（1）是要做

（2）要做好

图片展示：尽职尽责的例子（共6张图片，逐张展示，师生共同点评）

李世民尽到了皇帝的责任，创造了贞观之治；马克思尽到了自己的责任，撰写了《资本论》流芳百世；……

三、为什么要践行责任

1、假如没有了责任？

看图片，谈感想：（共6张图片，逐张展示，学生思考、点评）

假如战士放弃了保家卫国的责任？假如警察放弃了维护治安的责任？……

2、观看视频，谈感想：（播放小悦悦视频，学生思考，谈感受）

假如人们放弃了救死扶伤、见义勇为的责任，放弃了做人的底线

散文诵读：责任心是社会前进的风帆；责任是金；责任是人生的关键词。（学生齐声诵读）

3、新闻热点：乔布斯。

（是什么支撑乔布斯不断创新的呢？学生齐声回答，并记录乔布斯的名言。）

4、故事欣赏：苏珊的故事

（苏珊的故事又会给我们带来怎样的启示呢？学生思考，发言）

故事启示：尽职尽责，成就人生

四、怎样践行责任