4.1.3北方的民族融合

北方的民族融合 教学设计玉壶中学 赵婷婷 一、教学目标: 1.知识与技能目标 1.知道自东汉末年至南北朝历史发展的大概脉络。 2.通过指导学生阅读史料,培养学生分析...

4.1.3北方的民族融合_历史学_高等教育_教育专区。8.4.1北方的民族融合浙江省景宁城北中学 蓝丽美 “北方的民族融合”描述了东汉、魏、 晋以及北朝时期北方民族...

3、概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。 重点:北方民族融合、北魏孝文帝改革 难点:孝文帝改革的历史影响 二、学习过程 (一)自主学习: 1、 时期,北方和西方少数...

第3课时 民族融合的表现 1、时间 2、五胡 3、规模 东汉、魏、晋时期 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌关中地区少数民族 占到总人口的一半 4、民族差异逐渐模糊 鲜卑 ...

B、洛阳 C、许 D、殷 3、促进了北方民族大融合的改革是( D) A、商鞅变法 B、管仲改革 C、王莽改制 D、北魏孝文帝改革 4、孝文帝改革主要是向哪个民族...

胡萝卜 胡麻(芝麻) 胡椒 胡桃(核桃) 北方的民族融合 鲜卑 羌(qiāng) 氐(dī) 鲜卑 匈奴羯(jié) 西晋 三国两晋南北朝时期民族流动趋向 匈奴 鲜卑 羯氐羌...

农史学家认为:“胡”系列大多为两汉 两晋南北朝时期由西北陆路引入 北方的民族融合 一.融合的前提 ---民族迁移与杂居 二.融合的表现 ---日常生活习俗的渗透 三...

4.1.3 北方的民族融合 隐藏>> 25 220 魏 中国历史纪年 表北265304386 东北魏齐 581 十六国 西晋317439420 东汉 221 魏 蜀222 西北534魏周502 隋唐 吴 东晋...

北方的民族融合 民族融合的表现 1、时间 2、五胡 3、规模 东汉、魏、晋时期 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌关中地区少数民族 占到总人口的一半 4、民族差异逐渐模糊 ...