当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 初中教育 > 语文 > 《藤野先生》导学案《 藤野先生 》
设计人： 审核人 ： 课型 ：新授课 授课时间： 一、教材分析
《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，被收在《朝花夕拾》里。这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。作者追述了自己弃医从文的思想变化，文中洋溢着强烈的爱国主义感情。本文依据时间的推移、地点的转移和事件发生的先后顺序来记叙。文章以作者与藤野先生的交往为叙事线索，还有一条内在的暗线，就是作者思想感情的变化
二、学习目标
1．学习本文选择典型事例突出人物品质的写法。 2．理解本文语言浓厚的感情色彩。 3．了解藤野先生的思想品质。
三、重点与难点
重点：理解选择典型事例突出人物品质的写法
难点：感受藤野先生的高尚品质，体会作者在文中表达的深沉的思想感情
四、教法与学法
自主探究、合作交流、反复诵读
五、教学准备
六字诀预习课文，查阅有关背景资料
六、教学过程
【目标导入】
1．学习本文选择典型事例突出人物品质的写法。 2．理解本文语言浓厚的感情色彩。 3．了解藤野先生的思想品质。
【整体感知】
一、学生大声朗读课文，完成下列自学题目
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