九年级物理第十八章

新人教版九年级物理学案

西营教办九年级物理学案 课题

主备 王永龙 课型 课时

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第十八章 电功率 第一节 电能 电功

新授课 1

学习目标： 1、知道电能及其单位和单位的换算。 2、知道电能表的作用、读数方法、表上几个参数的意义。 3、会用电功的公式进行简单的计算。

学习重点：从电能的各种来源和应用来学习电能。 学习难点： 电能表上的参数的含义、电能的计算。 教学准备 收集有关电能的各种来源和应用的资料

4、阅读课本 89 页，体会 1kW·h 电能的作用。 知识点三：电功 1.电动车工作时电流对车做了功，那么电能与电功是什么关系？ (1)电流做功的过程是将 能转化为 能的过程。且用电器消耗 了多少电能，电流就做多少功。如：电流对电动车做了 360000J 的功代表 有 J 的电能转化成电动车的动能和内能。 ( 2 )电 流做功 的多少 跟 、 、 都有 关系。 公式 为： W=UIt 公式变形 、 、 W 的单位：焦耳(J) U、I、t 的单位分别是：伏(v) 、安(A) 、秒(s). 2、分析例题，找出电能的计算中需要注意的问题。

【展示点拨】 各显身手，展示自我 写出各小组探究学习中的疑惑，派代表以小组为单位交叉展示解答别 小组疑惑。 ,俗称： , 【当堂检测】独立完成，相信自己 1.0.2 千瓦时= 焦耳 7200000J= kw.h 2.小花同学搜集了一些能量转化的事例，其中将电能转化为内能的是 ( ) A.电动机工作 B.电炉工作 C.火力发电机发电 D.大阳能热水器工作 3. 一个小灯泡的两端加 2.2V 电压时电流是 0.3 A,它在这种情况下通电 10 min,电流做了多少功？消耗的电能是多少？

【自主学习】 (试一试吧，你会大有收获) 1、电流通过用电器在工作过程中要消耗一种能量，即 。 2、电能的单位是： ,符号是： 。日常还用到： 符号是： 。 3、电能的计量用 。 4、电能的公式

【合作探究】团结就是力量

知识点一：电能 1、你骑过电动车吗？谁对电动车做了功？它有没有能量？ (1)自学课本并讨论电能的来源：哪些能量可以转化成电能？ (2)小组讨论：生活中的各种用电器把电能转化成了什么能？ 如：电灯泡： 转化为 ；电动机： 转化为 ；电热器： 转 总结： 化为 ；电流做功的实质是 转化为其它形式的能。 【本节我的收获】 (3)电能的单位有：千瓦时和焦耳。1 度=1kW·h= J。 知识点二：电能的测量 1. 家里用的电能的多少不同，收取的电费不同，怎样判断你家里消耗电能的多少？ 【本节我的疑惑】 2. 探究：观察电能表，讨论电能表上的符号及数据的意义： KW.h 220V 10A (20A) 50Hz 3000r/KW.h 3200imp/(Kw· h) 3、 电能表的读数： 就是这段时间用电的度数。