教科研成果交流汇报制度 省委第一幼儿园 1、由园来确定课题成果汇报人员; 2、认真撰写汇报、交流材料;学期初根据本班实际确定专题研究 项目,制订研究计划和具体措施目标,期末写出质量较高的论文,并向 全体教师汇报研究成果。 3、根据研究的具体课题确定汇报、交流的主要形式,如撰写 研究报告或论文; 4、系统地表述研究成果,展示研究的过程及实际资料; 5、注意材料的准确性、规范性、可读性; 6、教师外出学习后,均要进行理论或实践的汇报,写好书面材料 存档。 7、好的经验、好的论文要积极向报刊杂志投稿,扩大推广价值。 8、要善于总结,积极积累教学经验,勤写教育笔记,每月不少于 一篇,并定期组织汇报交流。 9、对在教科研方面取得一定成果的,具有一定理论和实践价值的 论文, 在市级及其以上刊物上发表或获奖的论文, 收集在园级论文集中。 10、每3年出本园级《论文、活动案例集》。

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