《拿来主义》

1、结合图表分别分析“闭关主义”、 “送去主义”“拿来主义”的特点, 实质,利弊。 对照表一闭关主义 特点 送去主义 拿来主义 实质利弊 对照表一闭关主义 特点 ...

拿来主义鲁迅 鲁迅:(:(18811936)原名周树人, )原名周树人, 字豫才, 字豫才,浙江绍兴 人,中国伟大的文 学家、思想家、 学家、思想家、革 命家。 鲁迅” ...

《拿来主义》_语文_高中教育_教育专区。拿来主义——鲁迅 课文学习重点:①把握文章的观点、思路和结构。 ②揣摩语言,领会词语的讽刺意味, 理解词语的真正含义。 ...

犀利 给予 tī suǐ xī jǐ 尚磕拿来 整体把握回 顾全文,整理思路 第一部分(第1--7段):揭露批判“送去主 义” ,树立自己的观点(提出拿来主义的观点)...

什么是“拿来主义”?请用文章中的关键句回答。 形象阐述“拿来主义”(大宅子理 论) 大宅子——文化遗产 第一组形象分析 图中画的是哪种人?有何特点?作者要借...

作者开始先批判了“送去主义”, 边批判边树立自己的观点,然后 以生动的比喻阐述了“拿来主义” 如何对待文化遗产,最后对全文 作了总结,明确了实行“拿来主 义”...

◎前面4段,揭示什么是“送去主义”及实行 “送去主义”的危险性;后面5段,论证什 么是“拿来主义”及为什么要实行“拿来 主义”。 ? 对照表一闭关主义 特点 ...

围绕标题 拿来主义 怎样“拿来” 怎样“拿来” 什么是“拿来” 什么是“拿来” 为什么“拿来” 为什么“拿来” 文章基本内容框架式分析引子:揭露批判“送去主义”...

◎前面4段,揭示什么是“送去主义”及实行 “送去主义”的危险性;后面5段,论证什 么是“拿来主义”及为什么要实行“拿来 主义”。 ? 对照表一闭关主义 特点 ...

《拿来主义》教案_高二语文_语文_高中教育_教育专区。2010《拿来主义》教案 《拿来主义》教案目的 1.学习本文运用比喻论证等方法把深奥的抽象的道理讲得深入浅出,...