2013级工商管理专业本科培养方案

一、培养目标

本专业培养主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要，具有人格健全，德、智、体、美全面发展，掌握现代管理基本理论和基本技能，具备专业基本素质、基础扎实、应用能力强、适应能力强、综合素质高，能够承担企、事业及政府部门管理工作，特别是企业管理、策划、咨询、教学和培训，善于创新并具有持续竞争力的应用型高级人才。

二、培养规格

根据“宽基础重实践强能力优素质善创新”的基本原则，经过四年的学习，达到如下要求：

1、品德素养：树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱劳动、遵纪守法、团结合作、开拓创新，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，自觉地为社会主义现代化建设服务。

2、知识水平：掌握现代企业管理的系统理论、专业知识、基本技能；熟悉我国经济管理的方针、政策、法规及国际化管理的惯例和规则；能够熟练运用经营管理的各种定性、定量分析方法；了解本学科的理论前沿和发展动态。

3、能力水平：注重理论联系实际，既有扎实的理论基础，又有较强的实际动手能力；具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力，组织协调能力以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力；具有较强的英语阅读能力，能够熟练地掌握计算机应用技能；掌握文献检索、资料查询的基本方法；具有较好的人文素质和健康的心理素质

三、主干学科

工商管理

四、主要课程

管理学原理、企业战略管理、人力资源管理、生产运营管理、市场营销学、会计学原理、财务管理、国际贸易理论与实务、质量管理、经济学、管理信息系统、中小企业创业实务。

五、主要实践性教学环节

专业实训课、专业实习、考察和社会调查、毕业论文等。

六、修业年限与授予学位