矫正社会工作重点
1. 你认为做矫治社会工作应具备什么技能?
(1)个案技巧
引导性技巧:引领性技巧是指工作者引导案主具体、深入地探索自己的经验、处境、问题、观念等技巧。运用引领性技巧的目的是促进案主在相关主题上做出较为具体、深入、有组织性的表达和探讨增进工作者对案主的认识和了解。引领性技巧主要有澄清(引领案主对模糊不清的陈述作更详细、清楚的解说,使之成为清楚、具体的信息;工作者解说自己所表达的不甚清楚的信息)、对焦(它是指将游离的话题、过大的谈论范围,或同时出现的多个话题收窄,找出重心。(这在个案中常见的问题:案主或是
故意、或者无意)、摘要(整理、概括和归纳,并作简要重点的摘述)。
影响性技巧:影响性技巧是指工作者通过影响案主,使其从新的角度或层面理解问题或采取方法解决问题的技巧。影响性技巧主要有提供信息(工作者向案主提供)、自我披露(选择性地向案主披露自己的亲身经验、处事方法和态度等,从而使案主能够借鉴他人的经验作为处理自己问题的参考)、建议(工作者首先需要考虑清楚意见或方法的可行性、背后的理念及理论的正确性)、忠告(指出案主行为的危害性或案主必须采取的行动,针对较严重的事)和对质(行为、经验、情感等有不一致的情况时,直接发问或提出疑义的技术)
(2)自信心的训练
(3)即时技巧。直接、开放地讨论在面谈时正在发生的事情。
(4)表达技术 。.表达包括内容表达(社工的意见) 、情感表达 、内容反映(案主的观点,叙述)。
2.社会矫正、社区矫正与矫正社会工作的区别?
3.矫正社会工作的界定?
4.对老年认知健忘怎么看——记《被遗忘的时光》
5.优势视角的主要观点?
6.标签理论(全)?在实践中应用的优缺点?
7.标签理论对越轨行为的重新解释?
8.矫正社工的基本价值理念?接纳 可塑性 个别化
9.对个案进行评价,你在资料中发现哪些东西存在?标签
10.叙事疗法?
11.行为治疗常用方法:放松训练
12.家庭情感的案例分析?
1.案主一:老蔡 男 48岁
案主二:小蔡 男 23岁 两人为父子
关系
2.案情:两人有一共同房子,30平方米,分歧:两人都希望“独占”房子。事件经过:老蔡8年多来独身抚养儿子(离婚时儿子14岁):全心全意为儿子上学提供服务,现在,小蔡现在大学毕业了,老蔡要结婚;他希望儿子独立——搬出去,儿子不愿意,请自己的姑姑、叔叔等长辈帮助,长辈都支持小蔡,认为老蔡应该让出房子。得到长辈的支持,儿子在家就采取一些“过激”行为,老蔡也不示弱,在报纸上登“脱离父子关系”的消息。后来,儿子承认自己也要结婚,希望父亲房子问题上给予支持,他不反对父亲再婚,只是经济矛盾存在。 你分析一下,他们父子的矛盾本质是什么?你给当事人怎样的建议(解决方案、或者你怎样矫正他们的思维和选择)?
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