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《英语》教学大纲




《英语》教学大纲



(适用于非英语专业专升本)

一.理 论 教 学 内 容

语音

1. 字母、音标、音节、重音

2. 元音字母、辅音字母的基本读音规则,元音字母组合、辅音字母组合的基

本读音规则

3. 语调:升调、降调、语句重音

词汇

学生在读期间,应掌握2500个单词,加上中学时已掌握的800单词,学生所掌握的词汇量达到3300个。

一级:领会式掌握800词,其中复用式500词

二级:领会式掌握800词,其中复用式500词

三级:领会式掌握900词,其中复用式500词

语法

1. 五种基本句型

2. 句子成分:主、谓、主补、宾、宾补、定、状等句子成分

3. 词法:

名 词:可数、不可数、名词复数

代 词:人称代词、物主代词、反身代词、疑问代词、不定代词

限定词:定冠词、不定冠词、再如:some、any、no、both、 all、each、every、

either、neither等。

动 词:时 态(一般现在、过去、将来时,现在、过去进行时,现在、过去

完成时,现在、过去完成进行时,过去将来时等)

语 态(各种句型、各种时态的主、被动构成、用法及互相转换)

虚拟语气(条件句,if/as though,wish,主、表、宾,同谓语从句等)

情态动词;如:will, would, shall, should, could, may, might…

短语动词;如:set off, give up, name… after 等

非谓语动词:

不定式:构成、用法、语态

动名词:构成、用法、语态

分 词:构成、用法、语态

形容词和副词:形容词搭配、作表语的形容词,形容词与副词的级

介 词:常用介词、介词短语

数 词:基数词、序数词、分数等

4. 句法

简单句

复合句

名词从句:主、表、宾从句

形容词从句:关联词作各种句子成分,限制性与非限制性定语从句

副词从句:时间、原因、条件、目的、方法、让步、比较、结果、地点等状语从句; 强调、倒装、省略等。




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