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矿区中学新教师成长汇报课
课题：《收入分配与社会公平》
《收入分配与社会公平》教学设计
一、教学目标
（一）知识目标
1、理解公平及收入公平的含义；注重收入分配公平的意义；实现公平的收入分配的举措。
2、懂得效率的含义；理解公平与效率的辩证关系和我国处理效率与公平关系的政策措施。
（二）能力目标
1、准确把握效率与公平之间关系的辩证思维能力。
2、从收入分配角度对如何提高效率、调动人们的生产积极性提出合理化建议的实践能力。
3、结合和谐社会建设，对如何更加注重公平提出合理建议的实践能力。
（三）情感、态度与价值观目标
通过本节学习，使学生认识到社会主义分配制度的优越性，并能正确认识和处理效率和公平的关系，树立效率意识，培养公平精神。
二、教学重点难点
重点：1、效率和公平的关系 2 收入分配如何实现社会公平 难点：怎样处理效率和公平的关系
三、学情分析
刚步入高中的学生，对学习《经济生活》中与现实生活密切联系的收入问题、社会公平问题充满好奇与兴趣，但是由于学生本身生活阅历与视角的局限性，学生对于公平问题的认识是模糊耦合混乱的。而这种混乱来源于生活中公平问题的复杂性。这就要求教师在授课过程中，要能够驾驭教材，以教材为基点，能够深入浅出地创设情境，运用生动、贴近生活的案例，启动学生的思考与学习探究，从而澄清学生对公平问题的模糊的认识，加深学生的理解以及提高和培养学生辩证看待公平与效率的关系，能够举例说明我国如何实现收入分配的公平。
四、教学过程
《复习巩固》
1、我国当前的分配制度是什么？
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