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2010届高三数学阶段测试试卷讲评教案

2010届高三数学阶段测试试卷讲评教案

海口市琼山中学高三备课组 冯芳弟

教学目标:

1、通过讲评,进一步巩固相关知识点;

2、通过对典型错误的剖析、矫正,帮助学生掌握正确的思考方法和解题策略。

教学重点:

第3、9、13、18、20、21、22题的错因剖析与矫正。

教学过程:

一、考试情况分析:

1

2010届高三数学阶段测试试卷讲评教案

2010届高三数学阶段测试试卷讲评教案

2010届高三数学阶段测试试卷讲评教案

(1)答题不规范。投影学生试卷:第19题; (2)运算不过关。投影学生试卷:第17、18题; (3)考虑不全面。投影学生试卷:第22题; (4)概念不清晰。投影学生试卷:第20题; (5)审题不严谨。投影学生试卷:第21题。

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