第6课 夏商西周的社会与国家

第6课 夏商西周的社会与国家_初一政史地_政史地_初中教育_教育专区。课堂小测 1.我国历史上第一个国家是 朝,建立时间是___,建立者是 __ ,是以___方...

〖板书设计〗 第6课 夏商西周的社会与国家 一、西周的分封制 1.实行目的2.主要内容3.作用 二、贵族、平民与奴隶 三、军队、刑法与礼仪教化 1.军队和刑法 2...

七年级历史上册第6课 夏商西周的社会与国家_政史地_初中教育_教育专区。第6课 夏商西周的 社会与国家 重点: 说出西周分封制的主要内容。 难点: 理解分封制...

第六课 夏商西周的社会与国家 知识准备 ? 1.约公元前2070年,禹建立了我国...? 分封制的影响 ①打破了夏商时期众邦林立的状态,加强了周王室与各诸侯国 ...

第6课知识与能力 夏商西周的社会与国家教学目标 通过学习”西周的分封制”,能够说出西周分封制的主要内容,大致了解周王是如何 通过分封制加强自己的统治的。 通过...

北师大历史七年级 第6课夏商西周的社会与国家_政史地_初中教育_教育专区。第6课 夏商西周的社会与国家 一、教学目标 ?知识与能力 (1)能够说出西周分封制的...

单击页面即可显示 第6课 夏商西周的社会与国家 掌握西周分封制的目的.主 要内容以及分封制的历史 意义。 返回主界面 一、西周的分封制 一、西周的分封制阅读...

第六课 夏商西周的社会与国家 封建亲戚,以藩屏周 率天 土天 之之 滨下 ,, 莫莫 非非 王王 臣土 。。 --- 《左传 --- 《诗经》 假如你是周 王,面...

第6课 夏商西周的社会与国家 导学案 编写:丁玉荣、韩抒、贺礼山 班级: 姓名 审核:七史组成员 成绩 [目标导航] 1、学习目标:了解西周分封制的主要内容;知道...