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第8课 辛亥革命教学设计

教学目标

1.知识与能力: 第8课 辛亥革命教学设计 教者:尹盼盼

通过本课的学习,是学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会,

三民主义,武昌起义等历史基础知识;通过看图,培养学生的观察和想象能力;

通过探究活动,培养学生独立思考和学会搜集资料并能从有关资料中提取信息的

能力

2.方法与过程:

运用多媒体,播放视频材料,并与教师提问相结合。使学生了解本节课的基

础知识,运用挂图,是学生了解辛亥革命的形势。

3.情感态度与价值观:

通过本课的学习,使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反

封建的资产阶级民主革命。武昌起义的枪声,是辛亥革命志士不屈斗争精神的张

扬,从而激发学生的爱国主义情感和不断进取的意识。

教学重点和难点

重点:中国同盟会的建立及其纲领,武昌起义和辛亥革命的意义。

难点:辛亥革命的历史意义

教 法:1.多重导入 2.图表辅助法 3.讲解分析法 4.讨论法

学 法: 自主学习 合作探究

教学准备:

1.投影仪 2.视频资料 3.幻灯片

课时安排:一课时

教学过程:

复习提问:

第二单元我们主要讲的是近代以来中国人民为救国救民所做的探索,

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