当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 其它课程 > 教科版小学三年级科学上册学讲教案小学三年级科学上册导案(教科版)
学讲设计 教学时间 学习方法 主备教师 小组合作探究 学科 课题 辅备教师 科学概念： 树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法： 初步认识真正的观察应该是有目的的，制订观察的方法和步 骤有利于观察的进行。 用各种感官观察大树。 借助放大镜、皮尺等简单的工具对大树进行观察和测量。 用简单的词语记录观察的结果。 情感、态度、价值观： 懂得从图片上获得的信息是有限的，亲自观察事物会对事物 有更多的认识。 发展观察大树的兴趣，体会到生命体给我们带来的生机勃勃 的感受。 在观察过程中，培养与他人合作的习惯。 了解观察的目标和方法，认识到观察的重要性。 对大树的观察要指向生命体这个核心概念 一些观察用的测量工具(如皮尺、放大镜等) ,观察记录纸。 第( 一 )课时 学讲设计 一、温故互查。 学 讲 过 程 二人小组互查互说，教师巡视。 1、树有哪几部分构成 2、树叶都是一样吗？ 二、设问学讲。 (一)激发兴趣，导入新课。 1.校园里、大路旁、山坡上 到处我们都能 二次设计 科学 课时
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科教版小学三年级科学上册教案_其它课程_小学教育_教育专区。一、植物⒈我看到了...(学 生观察各种叶) 三、观察叶的生命特征 1、观察:比较新鲜的叶与落叶,它们...
教科版三年级上册科学教案_其它课程_小学教育_教育专区。教科版三年级上册科学第...用网状图记录学 生想法。 二、探究内容: (一)观察云 1、问:在天气日历中,...
教科版三年级科学上册教案_其它课程_小学教育_教育专区。我看到了什么教材分析《...让学 生用耳去听??学生体会到观察是眼、耳、鼻、手(皮肤)等的多种感官的...
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教科版小学科学三年级上册教案-第3单元 我们周围的材料_三年级其它课程_其它课程...【学情分析】我们周围的世界是由物质组成的。材料是物质,但不是所有的物质 都...
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