当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 初中教育 > 语文 > 江苏省南京市江宁区汤山初级中学八年级语文下册 写作、综合性学习 古诗苑漫步学案2写作、综合性学习：古诗苑漫步2（教师版）
1. 学习古代优秀诗词曲，提高文化素养。
2. 欣赏诗词曲中所表现的优美的意境，提高审美情趣。
重点难点
1. 在反复诵读中，体会诗词曲所表达的感情。
2. 能自己搜集整理自己感兴趣的诗人的诗歌并加以点评。
课时安排
第二课时
一．预学导航（学情检测）
（一）知识领航
1. 朱熹的《观书有感》中蕴含不断学习新知识，就能达到新境界的语句是： ____ ， 。
2．孟子在《鱼我所欲也》中用“舍生取义”来表现他的人生追求，文天祥的《过零丁洋》
中也体现了这种追求的句子是“_______________________，_____________________。”
3．在《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中，李白用“__________________， ________________。”
富含哲理的两句诗表达了他无论如何也无法排遣的愁闷心情。
（二）自主学习
1．选择一首自己最喜欢的诗，写一篇赏析文章，简介这首诗的作者、题材、风格、意境、
语言等方面的特点。
2．学生疑问（归纳整理学生的主要问题）：
二．共学助行（活动设计）
1. 妙笔生花改写诗：
⑴ 选一首喜欢的古诗，揣摩其意境，改写成散文，体会两种体裁的不同特点。 ⑵ 将诗人与其诗作结合起来，改写成散文诗或小品文。如《李白衣冠冢》。
⑶ 将叙事诗改编成微型剧本。如《石豪吏》。
⑷ 自选古诗词，设计画面、音乐、人物、服装、道具等，改编成MTV脚本。
（5）也可写一写与古诗词有关的文章。
附写作参考例文：
太白衣冠冢
你爱月。
唐朝的月亮是从你的诗中升起的，升起了就不曾落下，光轮一直照亮了二十世纪的天空。 你常把皎洁的月光兑在酒中喝，喝得酩酊大醉，然后去写豪放的诗。后人读你的诗，也难免一醉。
终于为月亮殉情了，这墓，是你捞起的江中之月半轮吗？
你将衣冠留下这里，你的一身傲骨呢？
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