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电视栏目策划案《我们都是好学生》

综合 全面 栏目策划案 教学性应用性

我们的未来 从“好学生”开始

五、 栏目定位

这是一档社会性质的综合性栏目,它不仅仅属于访谈也不仅仅是调查,而是集合多元素的综合性质电视栏目。它致力于透析学生心理,关注追踪学生学习生活,解决学生不容易解决的同家长同老师以及个人问题。

具有相当的引导性以及人才培养性。

六、 受众分析

家长:无论你是商人企业家还是官员或白领在家庭层面上都会是一个学生的父亲母亲,平时忙于工作或者因生活年代不同而与孩子产生些许代沟,很多都不能正确引导或者管理孩子,他们望子成龙,这样的电视栏目正好让他们挖掘与孩子之间的差距,更好与孩子沟通,定会受到中年父母青睐。

老师:师者传道授业、培养栋梁,他们在日常工作中难免跟学生产生诸多交集与摩擦,这样细致的栏目会让他们洞悉学生心理,有利教学管理,所以这样的栏目也将成为老师的最爱。

学生:谁说学生没有苦衷,他们遇到这样那样的问题大多数时候是感觉身边人不理解,或许他们想做好学生却无能为力,《我们都是好学生》打开自己的心扉,正确的做自己想做、喜欢做、愿意做、渴望做的事情,怎能不备受关注。

七、 节目周期

每周一期

每周一期节目密度不大不小,一方面不会因相隔时间太长而不会被遗忘,另一方面会让每一期节目充分准备,让节目更精彩。

八、 节目时间

每周周六晚8:30

每天的18:00——22:00是广播电视的黄金时段,大多数人们会比较清闲,不会再忙于工作,把本栏目放在这一时段内是在时间上为取得良好收视率打下先机,也为广告创收创造良好条件。

九、 节目时长

每期55分钟

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