初二物理教案 7—7 比热容 课 题 知识与技能: 教 学 目 标 1.了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性。 课 型 授课时间 新授课 第___课时
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2.知道水的比热容较大,知道这一特点在生活中的一些应用。 3.会用比热容解释简单的自然现象。 4.会查物质的比热容表 过程与方法: 1.通过查比热容表知道不同物质的比热容一般不同, 尝试用所学物理知识解释 实际现象。 2.通过比热容的实验探究活动,让学生体会控制变量法在科学探究中的应用。 情感态度与价值观:通过对比热容的探究学习,使学生保持对自然的好奇心, 对科学的求知欲,乐于探索自然规律,逐步形成实事求是的科学态度。 比热容的概念和单位 主要 实验、讨论 教法 运用比热容的知识解释简单的现象 学习 指导 观察、 分析实验并归 纳实验结论
教学 重点 教学 难点 教 具
烧杯、水、煤油、热得快、温度计、铁架台、天平 7-7 比热容 一、比热容 1、水的比热容较大 1、热容的概念 2、水的比热容的含义:1 千克 2、比热容的单位 水温度升高 10c 时吸收的热 3、比热容是物质的 量是 4.2× 103 焦。 特性之一 三、水的比热容较大特性的应 二、比热容表 用
板 书 设 计
教 学 后 记
是不是只要物体的质量相等、升高的温度相同,它们吸收的热量就相等呢? 或者说物体吸收热量的多少是否还跟其他因素有关?

12 要点归纳物质的比热容比热容定义: 比热容定义:单位质量的某种物质温度升高1 单位质量的某种物质温度升高 1 ℃ 所吸收的热 量叫这种物质的比热容。 量叫这种...
解: Q吸=cm(t-t0) = 4.2╳103 J/(kg.℃) ╳100kg ╳(t℃-20℃) =1.68×107J 解得:t= 20℃ 二、比例问题 1、水的比热容是煤油比热容的两倍...
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考虑到比热容这一节的容量较大,将热量的计算放到下一节中进行 教学。 三、教学目标 1、知识与技能 (1)了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性。 (2)...
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