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初二物理上册 第二章声现象第三节声的利用

初二物理上册 第二章声现象

第三节声的利用

备课教师:井陉县辰兴中学 康五祥

一、教学目标

1、知识与技能

了解现代技术中与声有关的知识的应用。

2、过程与方法

通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识。

3、情感、态度和价值观

通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱。

二、教学重点

生活中利用声的例子

三、教学课时:1课时

四、教法与学法:阅读自学法、讨论法

五、教学过程

学生活动如下:

(1)自由说出所了解的利用声的现象;

(2)观看相关的录像;

(3)讨论对以上的应用例子怎样归类

教师活动如下:

在此基础上,老师综合学生所举的例子和初步的分类方法,进行总结性的讲解,主要以下两个大的方面。

1、声与信息

(学生活动)计算:小明向较远的高山大喊一声,经过1.5s听到回声,请问:小明距离高山多远?(当时气温是15℃)

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