语文教学设计
第五单元
教学目标
1、通过本单元的学习,认真体会文章中相关人物的精神品质,正确感悟科学的伟大意义和人生价值。
2、激发学生热爱科学,探索科学的思想意识。
3、理解各篇文章讲述的内容,分析文章的结构与特点,学习作者的写作手法。
4、通过具体分析,理解文章中思想内涵深刻的语句,感悟文章蕴含的人生哲理。
5、有感情地朗读或背诵课文,注意词语的积累和在实际3写作中的应用。
6、培养学生自主学习的能力,提高学生深层次阅读的水平,全面提升学生的语文综合素养。
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