美英两国慕课的发展与展望_钟亚妮

新趋势新战略

总第３３９期２０１４年第３期

美英两国慕课的发展与展望

编译／钟亚妮

近年来，大规模开放在线课程（慕课）在世界范围内引起广泛关注。文章基于摘要：

美国《纽约时报》和英国国家广播公司2013年9月和2013年11月的3篇报导，对美英两国大规模开放在线课程的发展及主要的课程平台Coursera，EdX，Udacity，FutureLearn进行介绍，为探讨新科技给教育带来的影响提供一定参考。

慕课；美国；英国；高等教育信息化关键词：

自２００８年以来，大规模开放在线课程（ＭａｓｓｉｖｅＯｐｅｎＯｎｌｉｎｅＣｏｕｒｓｅｓ，ＭＯＯＣｓ，中名简称“慕课”）挑战着传统的在线课程，在世界范围内引起广泛关注。借助共享的教学与交流平台，世界各地的知名院校提供了丰富多元的课程，让公众可以免费获得高等教育知识，在开放校园的同时实现了资源共享，促进了高等教育的大众化与普及化发展。

２０１３年９月２３日，北京大学加盟了美国在线教育平台ｅｄＸ，首批全球网络公开课正式清华大学推出了面２０１３年１０月１０日，上线［１］。

向全球的开放在线课程平台“学堂在线”（ｈｔｔｐｓ：

［２］

。２０１３年１０月２３日发布／／ｗｗｗ．ｘｕｅｔａｎｇｘ．ｃｏｍ／）

公司（ＢＢＣ）在《英国进入全球在线大学竞争》（UKEntersGlobalOnlineUniversityRace）一文中介绍了“未来学习”（ＦｕｔｕｒｅＬｅａｒｎ）网络在线教学平台［４］。美国２０１３年９月２５日和１１月１日，《纽约时报》分别发表了《新型在线课程的蓬勃发展》（ASurgeinGrowthforaNewKindof

［５］

和《美国在线课程运营商协作OnlineCourse）

构建全球网络》（U.S.TeamsUpWithOperator

［６］

两ofOnlineCoursestoPlanaGlobalNetwork）

篇文章，介绍了美国当前“慕课”的３个主要提供者及其最新发展。

那么，什么是“慕课”？美英两国“慕课”的主要提供者有哪些？“慕课”有何发展趋势？笔者主要基于上文提及的英国ＢＢＣ新闻和美国《纽约时报》的３篇报导对“慕课”进行综述和介绍。

的《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师［２０１３］１３号）则提出“启动教师培训ＭＯＯＣ（大规模开放在线课程）建设工作”。

［３］

“大规模开放在线课程”一、何谓

“慕课”源于２０世纪９０年代末的美国。当时，一些大学已经开始提供部分网上课程。与此同时，麻省理工学院要求教授们将其课程大

２０１３年９月以来，美国《纽约时报》和英国国家广播公司等主流媒体分别对本国的“慕课”进行了介绍。２０１３年９月１８日，英国国家广播

钟亚妮，北京市中小学中等职业学校教师培训中心助理研究员、博士（通讯地址：北京市西城区德译者简介：

外黄寺大街什坊街2号；邮政编码：100120；电子邮件：yanizhong@gmail.com）

20

《世界教育信息》编辑部：edinfo@moe.edu.cn