青年毛泽东注重社会调查的原因分析

毛泽东思想研究

沈阳农业大学学报（社会科学版），２００９—０ｌ，１１（１）：６４—６６

ＪｏｕｒｎａｌｏｆＳｈｅｎｙａｎｇＡｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（ＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅｓＥｄｉｔｉｏｎ），２００９—０１，１１（１）：６４－６６

青年毛泽东注重社会调查的原因分析

牵晋玲

（集美大学政法学院，福建厦门３６１０２１）

摘要：毛泽东青年时期就确立了对中国进行实地调查研究的思想，这对他实现马克思主义的中国化起了非常重要的作用。青少年时期的成长环境激发了他强烈的社会责任感，坚定了他立志改造中国的信念；务实求真的文化传统强化了他重视社会调查的历史基础；良师的思想和品格铸造了他学以致用重视调查研究的优良品质；与众不同的个人特质是他重视社会调查的主观因素。青少年时期的成长环境、传统文化、良师引导、个人特质等方面是使毛泽东关心社会、注重社会调查完成马克思主义中国化的根本原因所在。关键词：青年毛泽东；社会调查；马列主义中国化；社会责任感；文化传统

中图分类号：Ｄ２３ｌ；Ｃ９１５文献标志码：Ａ文章编号：１００８—９７１３（２００９）０１－００６４－－０３

毛泽东在青年时代就认识到了解社会、读无字之书的重要性，他通过游学、给工人办夜校、考察工厂生产和工人生活情况等方式了解社会。他如此注重社会实践，既与他的性格及主观努力有关，也与他早年的经历、社会环境、传统文化以及良师引导等教育因素有至关重要的关系，可以说是各种因素综合作用的结果。对这些因素进行分析，我们不仅可以从中找到他早年注重实际的答案，而且可以更好地理解调查研究对毛泽东后来实现马克思主义与中国实际相结合，找到一条解决中国社会问题的正确道路，所产生的重要影响。

一、成长环境激发了毛泽东社会责任感。坚定了改造中国的信念

在毛泽东的童年、少年和青年时期，中华民族正处于深重灾难之中。民族的灾难、人民的痛苦和惨淡的社会现实，在毛泽东幼小的心灵里打下了深深的烙印，激发了他强烈的社会责任感，坚定了他立志改造中国的信念。发生在１９１０年４月的长沙饥民暴动对毛泽东的思想震动很大。几十年后，他感慨地说：这件事“影响了我的一生。”【‘瑚这件事驱使他后来做事总站在受苦受难的人民大众一边，为广大农民谋利益。

《盛世危言》是毛泽东喜欢的一本书，他为贯穿其中的爱国、改革精神所感动。一本瓜分中国的小册子，使毛泽东为国家的命运担忧。毛泽东后来回忆说，甚至现在我还记得这本小册子的开头一句：“呜呼，中国其将亡矣！”它叙述了日本占领台湾的经过，朝鲜、越南、缅甸等国被外国侵占的情况。我读了以后，对国家的前途感到沮丧。我开始认识到，国家兴亡，匹夫有责ＩＪｌ２２。

五年半的湖南省师范学校生活，是他一生中唯一接受系统的学校教育。这个学校有一批学识渊博、思想进步的教师；聚集了一批胸怀大志、奋发向上的同学。毛泽东青年时期的思想和实践，都和这里有不可分割的联系。１９３６年，他回忆道：“我在这里——湖南省立第一师范——经历了不少事情。我的政治思想在这个时期开始形成。我最早的社会经验也是在这里取得的”【１８２。当时他从事的著名社会实践活动都是在这里进行的，这对他参加革命后重视实践、从事调查研究产生了重要影响。

二、务实求真的文化传统强化了毛泽东重视社会调查的历史基础

作为一个湖南人，毛泽东深受以推崇理性哲学、强调经世致用、主张躬行实践为基本特征的湘学士风的影响。中国传统文化对毛泽东调查研究的影响，主要体现在以下三个方面。第一，深刻认识了“行”的重要性。强调刻苦力行的重要性是贯穿毛泽东笔记《讲堂录》的一个主题。“闭门求学，其学无用。欲从天下国家万事万物而学之，则汗漫九垓，遍游四宇尚已”１２１豫７是他对顾炎武重视实地考察、讲求实证实用的感悟。研究中国现代思想史的学者汪澍白、张慎恒就此评论说：顾氏不仅学识渊博，而且提倡实地考察，遇事穷源探本，其治学态度对毛收稿日期：２００８－１２－２４作者简介：李晋玲１１戳；５一）．女。集美大学教授．博士．从事马克思主义中国化研究。