当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 党团工作 > 2010学年素质教育考核——德育条线汇报材料四、体、卫、艺及安全工作
1、体育工作。学校一如既往重视学生阳光体育运动的开展，能确保学生每天平均一小时的体育活动。增强体质，锻炼身体。
2、卫生工作。本学期，学校的卫生工作继续以卫生防疫和食品安全为重点，加强公共卫生管理，确保学生健康安全和生命安全。学生的卫生意识大大加强，学生良好的卫生习惯和健康的生活方式得到较好培养。
3、艺术教育。我校也一贯坚持艺术教育的育人宗旨，坚守艺术教育这一阵地，不断引导学生树立正确的审美观念，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进了学生的全面发展。
4、安全工作。我校一如既往将校园安全工作作为重中之重的一项工作来抓。教师的校园护导制度、家长来访登记制度、红领巾执勤制度、防灾减灾应急疏散演练预案等一系列制度的有效落实，确保了校园的平安。
如何进一步深化“温馨教室”的创建工作，如何培养优秀班集体，需要我们去进一步探索和研究。
2010学年光辉小学素质教育考核德育工作汇报材料
自我校成立以来，随着时间的推移办学经验和理验也得到提高。学校的各项管理工作都有了很大的改善。在德育工作方面，首先确立 以德立校，全面育人 的德育指导思想，积极树立 立人先立德 的管理方针，将德育工作摆在学校各项管理工作的首位；牢固确立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的思想，细化德育管理，发扬 人人都做德育工作者 的优良传统，抓好德育基础常规。德育渠道不断健全，德育工作趋于规范化、系统化、科学化。从严治教，管理到位，使我校的德育工作有了进一步的发展，并形成了具有自己特色的德育工作模式。
光辉小学现有24个教学班，学生1251名。在实施素质教育的今天，长兴小学根据学生的身心成长特点和接受能力，通过各种途径对学生进行道德教育、心理健康教育、卫生安全教育。通过加强养成教育与开展丰富多样的校内外活动， 促使学生在思想素质有所提高，使全体学生通过在校5年的学习，得到和谐、主动、全面的发展。 一年来，由于师生的共同努力和发展，促进了学校品位的提升。
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