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农村学校校园文化建设

农村学校校园文化建设刍议

文化是人类在历史过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,校园文化就是一所学校在长期的教育积淀、生长出来并为其认同的行为规范和环境风貌的一种整合和结晶。她可以陶冶学生的情操,启迪学生智慧,促进学生全面发展。较好地激发师生员工群体意识和集体精神,促进师生自我管理和自我约束。

一、加强校园文化建设,优化育人环境是实施素质教育工作的重要途径,他对师生有一种“润物细无声”的作用,对提高办学品味和质量意义深远。

我们学校是一所农村薄弱小学,近几年来在上级教育主管部门的关心和帮助下,特别是今年参观了兄弟学校,对校园文化有了全新的认识:校园文化不仅是栽几颗树、放几盆花、贴几幅标语。她是一种文化底蕴的生成。良好的校园文化,可以使校园生活得到提高,使每个校园里的人精神上得到振奋和升华,逐渐达到“无为而治”

二、校园是思想品德教育的大课堂。

为了赋予校园环境以当代社会的文明色彩和教育意识,发挥环境育人的作用。我校在新建起了教学楼和学生宿舍后,建起了200多平米的文化墙,整治了花园、旗台、新栽了树木花草。各班教室正面上方悬挂国旗,在两侧有“好好学习、天天向上”的横幅,教室墙上悬挂中外名人画像和名言,教室后面有板报,走廊及楼道以《三字经》里勤学、孝道及温馨提示为内容,喧染了育人氛围。

三、打造整洁美丽的校园,体现学校精神文明的程度。

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