当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 初中教育 > 科学 > 第3章 第1节 第3课时 速度公式的应用浙教版,科学,七年级,下册,练习
第3课时 速度公式的应用
1．[2013·溧阳]如图3－1－12是汽车上的速度表，一辆汽车以此速度从南京驶向上海，若上海距南京的距离为6.24×105m，则 ( C
)
图3－1－12
A．该汽车行驶的速度是130 km/h
B．该汽车的行驶速度是40 m/s
C．该汽车8.92 h可以从南京到达上海
D．该汽车8.92×104 s 可以从南京到达上海
2．小李坐公共汽车从东单到复兴门，途经如图3－1－13所示的各站，全程长约5 km，所用时间约0.25h。小李始终观察着汽车的速度表，记录下全程车速的最大值为50 km/h，最小值为零。请你估算全程的速度的大小约为 ( D
)
图3－1－13
A．50 km/h B．40 km/h
C．25 km/h D．20 km/h
3．大刚和小刚多次进行百米赛跑，每次都是大刚提前10米到达终点。如果让大刚在起点后10米处，小刚仍在起点起跑，则比赛的结果是
A．大刚先到达终点
B．小刚先到达终点
C．两人同时到达终点
D．无法确定 ( A )
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