《安全伴我行》主题班会设计【TXT文本】_121

【《安全伴我行》主题班会设计【TXT文本】】


　　活动目的:
　　1.让学生了解交通事故的危害,增强安全意识。
　　2.让学生掌握一些交通知识,增强自我保护意识。
　　准备活动:将学生分成三组,分别搜集关于步行安全、骑车安全和乘车安全的资料,教师做好相应准备。
　　主持人:班长
　　活动过程
　　一、引入主题
　　主持人:社会的飞速发展使我们的生活发生了翻天覆地的变化,但在我们生活质量提高的同时,一些不安全因素也随之而生,在交通安全方面尤为突出。各类交通事故的发生,给国家和人民的生命财产带来了严重的危害。据统计,道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而中学生年龄小,自我保护能力差,每天上学和放学时间,又正是一天中道路交通最拥挤的时候,如果不掌握必要的安全防卫知识,最容易发生交通事故。专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。因此对中学生进行交通安全教育是非常有必要的。为了使同学们更好地保护自己,避免悲剧发生在我们身上,今天我们就来召开一次“安全伴我行”主题班会。
　　二、看小品,议一议
　　(首先,用多媒体播放北安市铁西区一微型车撞死三中学生及家长等交通事故的画面渲染气氛。)
　　主持人:一起起令人触目惊心的交通事故,使多少人失去了宝贵的生命,使多少家庭支离破碎,为什么会发生这样的惨剧呢?请看A组同学表演小品:如此过马路。
　　(小品中,学生放学后三五成群在马路上追逐、嬉戏,有的过马路时东张西望,还有的不看红灯、不走人行道……)
　　主持人:这个小品说明了什么问题?
　　学生自由发言:行人不遵守交通规则。
　　主持人:我们怎样做才是遵守交通规则呢?
　　组长总结:走路要走人行道,不拉横排不打闹,不看书不看报,红灯停、绿灯行、黄灯等一等。
　　主持人:为了我们的安全,为了家人的幸福,让我们了解一些安全知识,增强自我保护能力。让我们牢记下面的歌谣:红绿灯,像妈妈,行人车辆要听话,红灯停、绿灯行,车辆行人不打架,同学们呀要记牢!
　　三、讲故事,谈一谈
　　主持人:在我们身边每天都会发生这样或那样的故事,下面就请B组的张淼和王春同学讲一讲发生在他们身边的有关交通安全的故事。
　　张淼:有一天,我和爸爸、妈妈吃完饭,去东北亚商场买东西。在一个十字路口,我发现有一辆面包车违章左拐。虽然警察叔叔没有看见,但是这已经违反了交通规则,容易被直行、拐弯的车撞到,还可能会造成交通堵塞,非常危险。
　　王春:下面我给同学们讲一