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2.绘制平面图

人教版三年级下册教案

课题

1-2 绘制平面图

备课时间

上课时间

通过让学生在图上表示各建筑物的位置关系,并集体交流, 知识与技能 教学层次 目标 过程与方法 使学生知道地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 培养学生的数学实践能力,促进学生空间观念的发展。 培养学生认真观察事物的良好习惯、体会生活中处处有数 情感态度价值观 学。 教学重点 教学难点 教学媒体 知道地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 知道地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 课件 课型 教 教学环节 一、 回忆旧 知, 引入情 境 新授 学 设 计 师生活动 复习四个方向,请学生介绍学校四个方向的建筑物。 想让更多的人了解我们学校,可以使用校园示意图。 二次备课 教学方法 动手操作

二、 动手操 作, 学习新 知

出示第 4 页彩图。 1.这些小朋友正在绘制示意图, 看过他们的情况你能说出绘制校 园示意图时要画上哪些内容吗? 2.生绘制校园示意图。 3.小组交流展示。 4.看第 4 页彩图,说说怎样画更简便、更清楚?

三、 巩固练 习

1.出示第 6 页第 2 题彩图。 这是小明的房间,你能帮他介绍一下四面的摆设吗? 2.一人说房间的陈设,一人绘制出平面示意图。要求按照上北下 南,左西右东来绘制。 3.全班交流。

四、 综合练 习

1、观察第 2 页天安门广场图,请根据示意图指出东西南北。 2、你能说说这幅天安门广场图中哪个建筑物分别在哪边吗?

2.绘制平面图

第1页

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