④ 写信人姓名和日期,写在正文的右下角。日期写在姓名的下面。
二.学习建议书的格式。
看一看下面的建议书,同学们能找出建议书与书信的格式有什么不一样吗?
建议书
四(1)班全体同学:
咱们班的黄亮同学从小失去父母,和年过六旬的爷爷相依为命。最近,爷爷也得了重病,住进了医院。黄亮同学的生活陷入了困境。
我建议,咱们班开展一次“向黄晶献出一点爱”活动。具体内容如下:
1. 每人从自己的压岁钱中取出一点钱资助黄亮。
2. 每人送黄亮一件小礼物。(文具、玩具、衣物、课外书等)
3. 定期分批去黄亮家看望,帮助他做一些力所能及的家务事。
4. 6月3日是黄亮的生日,到那天,我们全班同学为他举办一次别开生面的生日晚会。
以上建议请同学们积极响应。
建议人:张明明
3月5日
三.练一练。
给某某写一封信,告诉你在作文班里学习的情况,可以参考按照下面的问题写。 老师怎样上课?你学到了哪些知识?有哪些进步?
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